Teknik Dan Instrumen Evaluasi Kompetensi Perilaku Kurikulum 2013 ; Observasi, Evaluasi Diri, Evaluasi Antar Akseptor Didik, Jurnal & Format Lembar Pengamatan Sikap

Sahabat Edukasi yang sedang berbahagia...

Dalam kesempatan yang baik ini, saya akan kembali share seputar Kurikulum 2013 yaitu mengenai teknik dan instrumen evaluasi kompetensi perilaku Kurikulum 2013 ; observasi, evaluasi diri, evaluasi antar penerima didik, jurnal & format lembar pengamatan perilaku selengkapnya sebagai berikut :

KOMPETENSI	TEKNIK	BENTUK INSTRUMEN
Sikap	Observasi (langsung atau tidak langsung)	Pedoman observasi Daftar cek dan skala evaluasi disertai rubrik
	Penilaian Diri	Lembar Penilaian Diri
	Penilaian Antarpeserta didik	Lembar Penilaian Antarpeserta didik
	Jurnal	Lembar Jurnal

CONTOH INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

1. LEMBAR OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL

Petunjuk :  

Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai perilaku spiritual penerima didik. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai perilaku spiritual yang ditampilkan oleh penerima didik, dengan kriteria sebagai berikut :

Nama Peserta Didik      : ………………….

Kelas                           : ………………….

Tanggal Pengamatan    : …………………..

Materi Pokok                : …………………..

NO.	ASPEK PENGAMATAN	SKOR
		1	2	3	4
1	Berdoa sebelum dan setelah melaksanakan sesuatu
2	Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan
3	Memberi salam sebelum dan setelah memberikan pendapat/presentasi
4	Mengungkapkan kekaguman secara verbal maupun goresan pena terhadap Tuhan dikala melihat kebesaran Tuhan
5	Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan dikala mempelajari ilmu pengetahuan
Jumlah Skor

2. LEMBAR PENILAIAN DIRI SIKAP JUJUR

Nama Peserta Didik    :  ………………….

Kelas                         :  ………………….

Materi Pokok             :  ………………….

Tanggal                     :  ………………….

Petunjuk:

•       Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom dengan teliti

•       berilah tanda cek (√) sesuai dengan sesuai dengan kondisi dan keadaan  kalian sehari-hari

NO.	PERNYATAAN	TP	KD	SR	SL
1	Saya tidak menyontek pada dikala mengerjakan ulangan
2	Saya menyalin karya orang lain dengan menyebutkan sumbernya pada dikala mengerjakan tugas
3	Saya mengembalikan  kepada pemiliknya apabila menemukan barang
4	Saya berani mengakui kesalahan
5	Saya mengerjakan soal ujian tanpa melihat balasan teman yang lain

Keterangan :

•       SL = Selalu  , apabila selalu melaksanakan sesuai pernyataan

•       SR = Sering, apabila sering melaksanakan sesuai pernyataan dan adakala tidak melaksanakan

•       KD = Kadang-kadang, apabila adakala melaksanakan dan  sering tidak melaksanakan

•       TP  = Tidak pernah, apabila tidak pernah melaksanakan

4 = selalu, apabila selalu melaksanakan sesuai pernyataan

3 = sering, apabila sering melaksanakan sesuai pernyataan dan adakala tidak melaksanakan

2 = kadang-kadang, apabila adakala melaksanakan dan sering tidak melaksanakan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melaksanakan

3. LEMBAR PENILAIAN ANTARPESERTA DIDIK SIKAP DISIPLIN

Petunjuk :

Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai perilaku tanggung jawab yang ditampilkan oleh penerima didik, dengan kriteria sebagai berikut :

4 = selalu, apabila selalu melaksanakan sesuai pernyataan

3 = sering, apabila sering melaksanakan sesuai pernyataan dan adakala tidak melaksanakan

2 = kadang-kadang, apabila adakala melaksanakan dan sering tidak melaksanakan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melaksanakan

Nama Peserta Didik yang dinilai  : ………………….

Kelas                                         : ………………….

Tanggal Pengamatan                  : …………………..

Materi Pokok                              : …………………..

NO.	ASPEK PENGAMATAN	SKOR
		1	2	3	4
1	Masuk kelas sempurna waktu
2	Mengumpulkan kiprah sempurna waktu
3	Memakai seragam sesuai tata tertib
4	Mengerjakan kiprah yang diberikan
5	Tertib dalam mengikuti pembelajaran
5	Membawa buku teks sesuai mata pelajaran
Jumlah Skor

Petunjuk Penskoran :

Skor selesai memakai skala 1 hingga 4

Perhitungan skor selesai memakai rumus :

                                     

Contoh :

Skor diperoleh 14, skor tertinggi 4 x 5 pernyataan = 20, maka skor selesai :

                                                       

Peserta didik memperoleh nilai :

Sangat Baik    : apabila memperoleh skor  : 3.33  < skor < 4.00

Baik               : apabila memperoleh skor  : 2.33  < skor < 3.33

Cukup            : apabila memperoleh skor  : 1.33  < skor < 2.33

Kurang           : apabila memperoleh skor :  skor < 1.33

4. JURNAL

Nama   : ……………….

Kelas    : ……………….

HARI, TANGGAL	KEJADIAN	KETERANGAN

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP

Kelas                : …………………

Hari, Tanggal    : …………………

Materi Pokok    : …………………

NO.	NAMA SISWA	SIKAP					KET.
		Iman dan Taqwa	Peduli	Disiplin	Toleransi	Persatuan

Share this post